党建速递｜树旗帜 亮身份——吉林特殊教育实验学校 “红烛先锋岗”创建活动纪实

先锋，高举旗帜，不啻微茫。

先锋，胸怀特教，造炬成阳。

先锋，率先垂范，倾心坚守。

为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，以党建工作引领特殊教育高质量发展，吉林特殊教育实验学校党总支组织开展党员 “红烛先锋岗”评选活动。引导党员教师亮身份、树形象、做表率、践承诺，弘扬“向我看、跟我干、我的岗位是模范”率先垂范精神。

一、精准定岗

根据市委教育工委关于《 “红烛先锋岗”创建活动实施方案》的具体要求，学校坚持围绕立德树人根本任务，在一线党员教职工中发掘“红烛先锋”身影。

校党总支结合教师实际工作岗位，打造了“教学引领先锋岗”“德育管理先锋岗”“读书学习先锋岗”“品质服务先锋岗”“生态校园先锋岗”和“舆论宣传先锋岗”。

以支部为单位组织党员教师结合实际工作岗位认领先锋岗，引导党员教师在本职岗位上带头学习、带头干事、带头创新、带头服务、带头自律，增强宗旨意识、服务意识、责任意识和大局意识。

二、精心履岗

品质服务先锋岗

在校园活动中，他们忙碌的身影随处可见：陪送学生高考、巡视校园、陪同就餐、听课调研……

领导干部充分发挥先锋模范作用，引领党员教师积极投身于学校的各项服务工作中，为校园的建设、校舍的维护、师生的后勤保障做出了突出的贡献。他们用实际行动诠释着共产党员的奉献精神，让党的旗帜在教育领域高高飘扬。

教学引领先锋岗

“启智润心、因材施教”让特殊教育充满了力量和温情。“一对一帮扶”中有党员教师义务补课、捐款捐物的身影；各级各类优质课、展示课中有党员教师独特的风采；日常教学中更有党员教师躬耕实践，乐学善教的样态。充分发挥着每一名党员教师在教学改革中的示范引领作用，以实际行动践行“为学生一生发展负责”的办学理念。

德育管理先锋岗

立德树人，德育先行。各位党员班主任充分利用道德早餐、主题班会、国旗下讲话等专题教育时间，了解学生的思想、心理状况以及面临的问题，党员教师们经常组织学生开展谈心活动，主动倾听他们的诉求。培智班的班主任手把手地带学生，擦鼻涕、穿衣服、喂饭、接送上学、放学等，以切实举措贯彻学校“用爱温暖世界”的校训精神。

读书学习先锋岗

习总书记要求领导干部“带头读书、勤于读书”“通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领”。党员教师们通过阅读和分享活动，探索教育的本真，提升教育视野。围绕所选书籍的精彩内容进行深入剖析和反思，分享读书的收获与快乐，撰写读书心得和好书推荐，将阅读与教育教学实践相结合，探索创新教育教学方法和模式，推动教育教学改革的深入发展。

生态校园先锋岗

他们以高度的责任感和使命感，积极投身于学校生态环境保护、节能减排和设备更新等各项工作中，向全校师生传播环保理念，提高大家的环保意识。这些党员教师以身作则，用自己的实际行动影响和带动身边的师生一起加入到生态校园行动中来，为营造整洁优美的校园环境贡献力量。

舆论宣传先锋岗

公众号和广播站是学校重要的宣传阵地，更是对教师进行意识形态和价值引领的有效途径。学校的信息报道员，广播站编辑、广播员，他们弘扬着新时代的主旋律，传递着“心有大我、至诚报国”的理想信念，传播着校园文化信息，营造着正能量的舆论氛围。

三、公开亮岗

下一步，结合建党103周年的庆祝活动，学校党总支将 结合每位党员的履职情况，集中评选出“红烛先锋岗”10个并进行表彰，汇聚“走在前、做示范”的磅礴力量，牢固树立一个党员就是一面旗帜，一个岗位就是一份责任”的意识。

红烛熠熠照前路，先锋引领旗帜红。“红烛先锋岗”的创建活动，已经形成了人人学先进、赶先进、争先进的良好氛围，全体党员教师将主动担当起“红烛先锋岗”的职责，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，凝心聚力助推学校事业高质量发展！

文字|刘俊彤

图片|全体党员

审核|徐   辉    贾   琳